Leibniz-Institut für Bildungsverläufe
NEPS Ergebnisse kompakt zum Schulbeginn: Studie zeigt, wie Schulreformen die Leistungsbeurteilung verzerren
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Pressemitteilung: Stifterverband setzt auf Hochschule München bei Erfolgsmessung im Wissenstransfer
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[Pressemitteilung] Corona-Zusatzerhebung NEPS: Wie sich Lern- und Arbeitsbedingungen durch Corona verändert haben
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